11.張老師在課堂中揭露社區飲水汙染對居民健康所造成的危害,讓學生思考並以行動 改善社區飲水問題。依此設計的課程符合下列何種觀點?
(A)社會適應
(B)社會批判
(C)社會重建
(D)社會再製

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統計: A(46), B(520), C(1660), D(45), E(0) #2007566

詳解 (共 6 筆)

#3397654
題幹:讓學生思考並以行動改善社區飲水問題...
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#3394183

@社會適應取向:維護現行社會功能,主張在現有的社會結構,進行細部調整。
 

@社會重建取向:強調喚醒學生對社會、經濟、政治等問題的覺知和批判能力,並採取行動以改變現有不公的社會。學生有關注社會議題,嘗試提出解決方法

→答案選(C)社會重建 



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#3745681


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#5492831

張老師在課堂中揭露社區飲水汙染對居民健康所造成的危害,讓學生思考並以行動 改善社區飲水問題。依此設計的課程符合下列何種觀點? 

(A) 社會適應:適應社會(表面上的意思)、社會化
(B) 社會批判:不同價值觀的討論。
(C) 社會重建:已有問題,想辦法改。
(D) 社會再製:父母的人脈傳給下一代(文化再製則是父母價值觀、氣質對下一代的影響)。
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#4031363
社會取向的理念包含社會適應觀與社會重建觀...
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#4009121
社會重建:讓學生去解決社會問題。透過活動...
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