11.有關資優學生的鑑定,下列哪兩類學生較適合實施成就測驗?
(A)藝術才能及學術性向優異
(B)一般智能及學術性向優異
(C)領導才能及藝術才能優異
(D)創造能力及一般智能優異

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統計: A(645), B(4306), C(384), D(74), E(0) #37898

詳解 (共 6 筆)

#100437


一般智能優異者是指在記憶..理解..分析..綜合..推理等能力方面較同齡者優秀

(鑑訂標準為

1.個人智力測驗結果在平均兩個標準差以上或是百分等級97以上者

2.經他人推薦並附學習特質及表現傑出表現者)

學術性項優異者是指在語文..數學..社會科學或自然科學等學術領域較同齡者優秀

(鑑訂標準為

1.參加比賽

2.任一領域學術或性向測驗分數在平均兩個標準差獲百分等級97以上者)

兩項都是比較偏向於學業方面的能力...所以比較適合使用成就測驗...

至於藝術才能的鑑訂標準是以特殊表現(參加比賽)或是藝術性向測驗的分數在兩個標準差以上或是百分等級97以上就可以

領導才能的鑑定標準則是他人推荐或是領導才能測驗或領導特質量表得分在兩個標準差以上或百分等級97以上者

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