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試題詳解

試卷:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#36423 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#36423

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

11. 下列哪一項教室環境安排較符合身心障礙學生多感官環境(multi-sensory environment)設計的理念?
(A)貼滿各種顏色的中英文字卡
(B)設置觸摸模型和聲光刺激
(C)同時鋪設柔軟和粗糙地毯
(D)時常播放各種節奏的音樂
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詳解 (共 1 筆)

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(A)貼滿各種顏色的中英文字卡-只有視覺...
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