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試題詳解

試卷:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#36423 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#36423

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

19. 小英是國小六年級的學習障礙學生,有嚴重的書寫及識字困難。下列哪一選項評量調整對小英較為適合? 甲、專人報讀 乙、口頭回答 丙、用聽寫方式 丁、試題改為選擇題
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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