試卷資訊
試卷名稱:104年 - 104 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#36423
年份:104年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
21. 對於剛開始教導具有低功能自閉症學生購物技能時,下列哪一選項較為適宜?
甲、提供學生較多的購物資訊
乙、提供學生密集的練習次數
丙、提供學生由多到少的提示協助
丁、提供學生在多種不同的購物環境中練習
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
低功能自閉症需要結構化的環境尤其在剛教導...
未解鎖
甲、提供學生較多的購物資訊~~~低功能自...