11. 特殊教育個別化教育計畫，何者錯誤？
(A)個別化教育計畫其內容包括具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
(B)身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定。
(C)在學學生之個別化教育計畫，應於開學後一星期內訂定。
(D)身心障礙學生個別化教育計畫，每學期應至少檢討一次。
詳解 (共 7 筆)
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要留意一下最佳解部分需更新唷..轉學生...
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私人筆記 (共 3 筆)
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