11. 閱讀下文，判斷「腦海常常飄來當年讀的斷句殘篇」一句，最適合填入文中何處？
拉腰拉脖子要二十分鐘，拉完得側身起床， 甲 ，以免才校正的脊椎承受太大的負擔， 乙 。二十分鐘裡我大多閉目，可是總有雜念叢生， 丙 ，反反覆覆出現那句「吾之大患，為吾有身」。吃五穀雜糧的身體總不免要病痛，老子應該也領略過被身體折磨的痛楚吧！連我向來沒什麼好感的孟子遺訓「勞其筋骨，餓其體膚」都跑到腦海來了，以此推斷，要歷經人世苦難， 丁 ，方可體悟成聖成佛之境。 ( 節自鍾怡雯〈酷刑〉)
(A) 甲
(B) 乙
(C) 丙
(D) 丁

文意結構

甲、乙:描述身體拉伸的動作與注意事項,屬於「身體層面」的交代。

甲:「拉完得側身起床」後的補充說明。

乙:延續動作的注意事項。→這兩處偏向「動作描寫」,不適合插入心理活動。

丙:描述閉目休息時,腦中雜念叢生。

原文:「二十分鐘裡我大多閉目,可是總有雜念叢生,□□,反反覆覆出現那句『吾之大患,為吾有身』。」

此處正好需要補充「腦海常常飄來當年讀的斷句殘篇」,作為雜念的具體內容。→與後文「反反覆覆出現那句……」形成自然銜接。

丁:屬於推論與哲思的總結,應放在最後,不適合插入「腦海飄來斷句殘篇」。

語境呼應

「腦海常常飄來當年讀的斷句殘篇」→屬於心理描寫。

「雜念叢生」→正好需要一個心理描寫的補充。

插入丙→與「反反覆覆出現那句『吾之大患,為吾有身』」形成因果銜接。

文意結構

甲、乙:描述身體拉伸的動作與注意事項,屬於「身體層面」的交代。

甲:「拉完得側身起床」後的補充說明。

乙:延續動作的注意事項。→這兩處偏向「動作描寫」,不適合插入心理活動。

丙:描述閉目休息時,腦中雜念叢生。

原文:「二十分鐘裡我大多閉目,可是總有雜念叢生,□□,反反覆覆出現那句『吾之大患,為吾有身』。」

此處正好需要補充「腦海常常飄來當年讀的斷句殘篇」,作為雜念的具體內容。→與後文「反反覆覆出現那句……」形成自然銜接。

丁:屬於推論與哲思的總結,應放在最後,不適合插入「腦海飄來斷句殘篇」。

語境呼應

「腦海常常飄來當年讀的斷句殘篇」→屬於心理描寫。

「雜念叢生」→正好需要一個心理描寫的補充。

插入丙→與「反反覆覆出現那句『吾之大患,為吾有身』」形成因果銜接。