116.給兒童兩塊同樣大小的黏土，將其中一球搓成長條狀後，兒童知道兩塊 黏土是一樣多的，此表示兒童具有何種保留概念？
(A) 質量
(B) 重量
(C) 體積
(D) 長度。

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統計： A(2698), B(95), C(447), D(23), E(0) #230162

詳解 (共 7 筆)

#594644
Photo%25252013-4-15%252520%2525E4%2525B8質量就像題目那樣 不會因為形狀改變 而改變其質量
剩下的 我直接把書本照下來給大家看!
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#3919351

長度是給幼兒兩條等長的繩子
讓幼兒先確認兩條繩子等長之後
將其中一條繩子彎曲成S型
另一條繩子維持原貌
問兩條繩子是否等長
（來自最佳解圖片）

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#5534848
長度保留概念兩排長榜各以四根長榜排成一橫...
(共 47 字，隱藏中）
前往觀看
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#327068
題目給的是大小相同 要如何知道兩塊質量相等
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#327072
上傳啥阿
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#584399
那請問長度是怎樣的例子呢????


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#508136


我也覺得很奇怪，不知是否有人可以幫忙解答呢

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