12 「發現他人如何操作,試圖採用並將此知識應用於自己的組織中。學習表現卓越績效或在特定流程中發展最
好的實務」,是下列那一種組織學習風格類型?
(A)獲取能力型
(B)標竿學習型
(C)實驗型
(D)持續改進型
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統計: A(307), B(7729), C(56), D(162), E(0) #883796
統計: A(307), B(7729), C(56), D(162), E(0) #883796
詳解 (共 3 筆)
#1678303
實驗型:第一類型的組織透過嘗試模索新構想進行學習,容許針對新的產品與流程進行實驗,新的觀念如同爆米花一般的不斷於組織中跳躍出來。
獲取能力型:第二類型的組織則以鼓勵個人和團隊獲取新能力來進行學習,於策略上同時充分利用別人的經驗,而本身也不斷地進行新能力的探索,他們會花錢買下小公司以促進內部新產品的開發,或投資於訓練與發展以培養創新能力。
標竿學習型:第三類型的組織則透過觀摩其他組織如何運作,試圖加以採用,並將觀察心得應用於自己組織,以充分利用現有存在的實務作法與技術。
持續改善型:第四類型的組織會持續不斷地改善過去的成效,於精通每一個步驟之後才會跨入新的步驟,他們通常強調高度的員工參與,透過QCC、TQM等活動來解決外部顧客及內部顧客所定義的問題。
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#3790963
組織學習的風格 (BY學他人經驗/自己親身學+新領域(雙圈)/既有機會(單圈)
1.實驗型→自己親身學直接經驗
開發新領域
2.獲取能力型→學習他人經驗:借用他人的經驗更進一步探究新的可能
開發新領域
EX:策略聯盟、借用
3.持續改進型→自己親身學直接經驗:精益求精
對既有實務下手:使之更好
強調員工高度參與,EX:品管圈
4.標竿學習型→學習他人經驗:把別人好的方式應用在自己的身上
對既有實務下手:使之更好
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