12. 青少年是處在認知發展的哪一個階段?
(A)感覺動作期
(B)準備運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期
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統計: A(20), B(43), C(115), D(838), E(0) #1614954
統計: A(20), B(43), C(115), D(838), E(0) #1614954
詳解 (共 3 筆)
#5423553
- 感知運動階段(感覺動作期,Sensory Motor Stage,0-2歲):1歲時發展出物體恆存性的概念,以感覺動作發揮其基模的功能。由本能的反射動作到目的性的活動。
- 前運算階段(前運思期,Pre-Operations Stage ,2-7歲):已經能使用語言及符號等表徵外在事物,不具保留概念,不具可逆性,以自我為中心,能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面性。
- 具體運算階段(具體運思期,Concrete Operations Stage,7-11歲):能根據具體經驗思維解決問題,能使用具體物之操作來協助思考,能理解可逆性與守恆的道理。
- 形式運算階段(形式運思期,Formal Operations Stage,11-16歲):開始會類推,有邏輯思維和抽象思維。能按假設驗證的科學法則思考解決問題。
取自-https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%AA%8D%E7%9F%A5%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%AB%96
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