2. 進行臺灣閩南語的語音標音教學時，教師若將聲母[p-]和[b-]；[k-]和[g-]一起教，其 目的為何？
(A)使學生能區辨送氣與不送氣的差異
(B)使學生能區辨清音與濁音的差異
(C)使學生能區辨塞音與擦音的差異
(D)使學生能區辨輔音與元音的差異

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統計： A(41), B(394), C(10), D(1), E(0) #1614964

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#7288888


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