12.( ) 對缺乏學習動機且自我概念低下的智能障礙學生，教師宜採用的策略 為何？
(A) 零失敗的教學
(B) 加速過度學習
(C) 提供充分的練習
(D) 系統化的教學

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統計： A(320), B(1), C(33), D(32), E(0) #1260456

詳解 (共 1 筆)

#1639858
因為學生缺乏學習動機，故零失敗的教學 最...
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