12.國小學生因害怕懲罰而服從規定，根據郭耳堡(Kohlherg)的理論，此類學童是屬於哪一個道德發展階段？
(A)道德循規期
(B)道德循規前期
(C)道德自律期
(D)道德循規後期。

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統計： A(1080), B(12390), C(73), D(38), E(1) #1817

詳解 (共 5 筆)

#537967

柯爾柏格（Kohlherg）道德發展理論:

三期：       前習俗道德期，            習俗道德期，        後習俗道德期

六階段：避罰服從，相對功利，尋求認可，遵守法規，社會法治，普遍倫理

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Kohlberg stage1避罰服從期
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害怕懲罰而服從規定是道德循規前期。
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郭耳堡/柯柏格(Kohlherg)道德認...
(共 58 字，隱藏中）
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#5812889

前習俗道德期：怕被罵（避罰服從） / 爽就好（相對功利）
    Ｖ
習俗道德期：乖寶寶（尋求認可） / 法律規矩至上（遵守法規）
    Ｖ
後習俗道德期：法也是可以改的（社會法制） / 有個人的價值觀（普遍倫理）

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