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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 國立西螺農工101學年度第1學期正式教師甄選試題#96480
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試題詳解
試卷:
101年 - 國立西螺農工101學年度第1學期正式教師甄選試題#96480 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 國立西螺農工101學年度第1學期正式教師甄選試題#96480
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
12.在教導智能障礙學生時,教師運用重複及過度學習策略,主要是針對 智能障礙學生下列何種學習特質?
(A)注意力缺陷
(B)類化能力較 差
(C)記憶力缺陷
(D)預期失敗的心理
正確答案:
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