試題詳解

12.學校對於特殊教育學生的學業成績評量調整做法，下列敘述何者正確？
(A)依據高級中等學校學生學習評量辦法，依各種升學優待辦法規定入學之學生，含身心障礙學生都需做學業成績評量標準的調降。
(B)依高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法，得就特殊生學習功能缺損之領域或科目，彈性調整其及格基準，且高級中等教育階段的學生若達及格基準者，可以及格等第登錄。
(C)依據教育部主管之高級中等學校輔導身心障礙學生實施要點，各校得另定身心障礙學生成績考查補充說明，並經特殊教育推行委員會通過後實施。
(D)學校實施學生學習評量時，應考量科目的學習目標與內容、學生的特殊教育需求採多元評量方式進行，但無須將學生之學習態度、動機及行為納入評量範圍。