12.從教育功能而言,以下何種是無結構性的教具?
(A)拼圖
(B)積木
(C)黏土
(D)模型

答案:登入後查看
統計: A(253), B(125), C(7940), D(348), E(1) #6154

詳解 (共 7 筆)

#21214

◎結構性高表示教具的功能較少較單一,無法提供孩子多樣玩法和創造想像的發揮,例如:食品模型、芭比娃娃

   結構性高的教具建構性較低,比較沒辦法讓孩子建構自己的概念、玩法、目標。

◎無結構性的教具玩具大都是形狀不固定,且玩法多樣化,像是黏土、陶土、沙等等。

不曉得這樣有沒有讓你清楚一點:)

62
0
#266552
無結構 低結構= =
4
0
#555599

1
0
#21123

這題是什麼意思啊??

誰能解答一下.....謝謝

1
0
#17818

me,too(吐)=.=
1
0
#26581

我也是,看成無建構。
1
0
#17119

= =..看成無建構...


 

1
0