試題詳解

試卷：95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49 | 科目：教甄◆教育社會學

試卷名稱：95年 - 嘉義市95學年度教師聯合甄選教育專業試題-1#49

年份：95年

科目：教甄◆教育社會學

12.讚美、微笑、善意的回應、豎起大拇指等這種激勵的方法，我們可以統稱為何種性質的獎賞?
(A)團體性的獎賞
(B)代號性的獎賞
(C)社會性的獎賞
(D)外在性的講賞。

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