12. 下方左圖為右圖三角柱 ABCEFG 的展開圖，其AE、BF、CG、DH是三角柱的邊。若左圖中，AD＝20，CD＝4，則下列何者可為AB長度？(A) 7 (B) 6 (C) 5 (D) 4

12. 下方左圖為右圖三角柱 ABCEFG 的展開圖，其AE、BF、CG、DH是三角柱的邊。若左圖中，AD＝20，CD＝4，則下列何者可為AB長度？ phpiA5DYz
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4

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統計： A(239), B(30), C(24), D(5), E(0) #1790496

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小龍女111、112中區上岸

B1 · 2018/05/22

#2806885

三角形ABC邊長為20已知AC(CD)=...

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潔咪

B2 · 2024/02/06

#6024707

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5. 某版本教科書為了在四年級發展面積公式的教學目標，所以安排了以下三個活動。你認為這三個活動的先後順序為何？理由是甚麼？ (A) A→B→C 先用尺量出長度畫出格子，確認格子數後，再簡化為以公分直接推導出平方公分個數的關係。 (B) B→A→C，先複習平方公分的概念，再發現長度格數的關係後，再直接以公分推導平方公分個數的關係。 (C) B→C→A，先複習平方公分的概念，發現一平方公分就是以每邊 1 公分的長度為主，然後再用直尺量出長度畫出格子，再用乘法算格子。 (D) C→A→B，先複習長度的概念─公分，再用尺量出長度畫出格子，確認格子數後，再用乘法算格子。

12. 下方左圖為右圖三角柱 ABCEFG 的展開圖，其AE、BF、CG、DH是三角柱的邊。若左圖中，AD＝20，CD＝4，則下列何者可為AB長度？
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4

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12. 下方左圖為右圖三角柱 ABCEFG 的展開圖，其AE、BF、CG、DH是三角柱的邊。若左圖 中，AD＝20，CD＝4，則下列何者可為AB長度？(A) 7 (B) 6 (C) 5 (D) 4

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12. 下方左圖為右圖三角柱 ABCEFG 的展開圖，其AE、BF、CG、DH是三角柱的邊。若左圖中，AD＝20，CD＝4，則下列何者可為AB長度？
(A) 7
(B) 6
(C) 5
(D) 4