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96年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科#469
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試題詳解
試卷:
96年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科#469 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96 學年度中區五縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科#469
年份:
96年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
12. 在課程發展模式中,強調學習是開放的,學生應主動參與,發展其認知能力,重組其經驗,重視發現與探究式的學習,此一課程發展模式稱之為:
(A)目標模式
(B)過程模式
(C)情境模式
(D)文化分析模式。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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