在課程發展模式中，強調學習是開放的，學生應主動參與，發展其認知能力，重組其經驗，重視發現與探究式的學習，此一課程發展模式稱之為 (A) 目標模式 (B) 情境模式 (C) 過程模式 (D) 文化分析模式