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試題詳解

試卷：105年 - 桃園市105年度 身心障礙C#51934 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市105年度 身心障礙C#51934

年份：105年

科目：教甄◆特殊教育專業

12. 對於選擇性緘默的學生，下列輔導措施何者最為適當？
(A)老師可主動分享自己的想法而非詢問學生
(B)當學 生開口說話時公開的讚美學生
(C)讓學生作業減量以避 免給他太大壓力
(D)讓學生接受心理師諮商
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詳解 (共 3 筆)

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