12. 王老師在上課中，對小華讚美、微笑、擁抱或注意，王老師採取這種模式的教學行為，屬於下列何種增強物？
(A)活動增強物
(B)社會增強物
(C)代幣增強物
(D)反應增強物

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統計： A(5), B(723), C(3), D(35), E(0) #1023322

詳解 (共 2 筆)

#3180691
增強物分為下列五種，在擬訂行為改變方案時...
(共 354 字，隱藏中）
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#5211429

原級增強物和次級增強物


1.原級增強物(primary reinforcer)

為能滿足人類基本需求的增強物，如食物、水、安全感等。

2.次級增強物(secondary reinforcer)

為與原級增強物或其他已經確立的次級增強物相互聯結後，而產生增強力量的增強物，如金錢、成績等。次級增強物本身沒有什麼價值，但與其他增強物產生聯結後，其本身的價值也隨之產生。

次級增強物可分為三類：社會增強物(social reinforcer)、活動增強物(activity reinforcer)、代幣增強物(token reinforcer)／象徵性增強物(symbolic reinforcer)


資料來源：增強理論

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