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106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題 #61845
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試題詳解
試卷:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題 #61845 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題 #61845
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
12. 當幼兒發現教室中養殖的蝴蝶死掉了,教保服務人員最 好的回應方式為何?
(A)立即和幼兒分享生命教育的故事
(B)製成標本,供幼兒觀察
(C)和幼兒討論處理昆蟲的方式
(D)和幼兒一起將昆蟲埋葬
正確答案:
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詳解 (共 5 筆)
112新竹縣正式教師~阿摩是救世主
B5 · 2017/06/04
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A 當下最好的處理方式,並非馬上講另一個...
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B8 · 2018/05/10
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A 馬上講故事可是蟲還是躺在那邊,小朋友...
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臥龍醉月
B6 · 2017/06/05
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C與幼兒一同討論處理方式,有助於緩和孩子...
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楊景婷
B7 · 2017/06/10
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和幼兒討論處理昆蟲的方式以幼兒觀點 說出...
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Pid Stu
B3 · 2017/05/23
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與幼兒討論 共同決定
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