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試題詳解

試卷：95年 - 澎湖縣95學年度國中教師甄選教育專業知識試題#12 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：95年 - 澎湖縣95學年度國中教師甄選教育專業知識試題#12

年份：95年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

13、教師教學如要有效，必須採行適當的教學途徑，請問下列何者不是有效教學應有的途徑？：
(A)給予學生高度的期望　
(B)採用多樣教學法　
(C)激發學生學習動機
(D)使用適當的發問技巧
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詳解 (共 1 筆)

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