13. 下列哪種教育領導理論最強調改善和增進課程發展與實施品質?
(A)教學領導
(B)學習領導
(C)課程領導
(D)科技領導
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統計: A(793), B(437), C(2760), D(116), E(0) #1815014
統計: A(793), B(437), C(2760), D(116), E(0) #1815014
詳解 (共 7 筆)
#3185824
兩個很容易搞混....
課程領導(curriculum leadership)
課程領導的定義:針對學校之相關課程政策與實施,領導者提供必要資源與服務,協助教師進行課程規劃、發展、實施、與評鑑之作為。課程領導的內涵:學校之課程目標設定、課程規劃、課程設計、課程實施、與課程評鑑等部分。教學領導(instructional leadership)
教學領導的定義:校長扮演領導與協調的角色,引導與幫助教師之教學相關活動,以提升教師教學效能、學生學習表現,進而達成教育目標的領導行為。
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課程選課程
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