13.下列何種教學措施最符合「多元文化教育」的精神？ (A)家庭社經地位較低的學生，學業成就也偏低，這是無法改變的事實。 (B)多元文化教育比較適合融入人文社會學科，無法融入數學與自然等領域。 (C)邀請新移民家長來學校介紹其祖國的文化和語言，帶領學生瞭解不同文化之美。 (D)原住民族學生天生擅長歌舞運動，不擅長學術型知識的學習，故教學時應引導原住民族學生往前者發展。