13.下列哪一項敘述屬於轉介前介入(pre-referral intervention)?
(A)轉介疑似身心障礙學生之前,請特教老師進行學生學習輔導。
(B)轉介疑似身心障礙學生之前,請普通班教師提供立即的教學或行為協助。
(C)轉介疑似身心障礙學生之前,將其安置在特教班,以利提供特教服務。
(D)轉介疑似身心障礙學生時,立即請醫生診斷,提供身心障礙證明。
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統計: A(41), B(513), C(10), D(7), E(0) #3100750
統計: A(41), B(513), C(10), D(7), E(0) #3100750
詳解 (共 2 筆)
#5809624
當普通班老師察覺班上學生有學習或行為等問題而欲轉介進行特殊教育鑑定安置之前需先嘗試調整或發展出有效的教學及輔導策略,此嘗試即為「轉介前介入」(較偏向RTI中的第一層)
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