13.五歲的佑佑具有低社交傾向,陳老師想協助他融入班上活動,下列做法何者最適當?
(A)放任佑佑自由活動,無需特別輔導
(B)要求佑佑一定要在全班同學面前講話,才能坐下
(C)先讓佑佑跟一、兩位同學熟悉,再慢慢引導他與其他幼兒相處的方法
(D)跟佑佑說:「你再這樣不合群,小朋友跟老師都會不喜歡你,都不要理你喔!」

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統計: A(18), B(51), C(6546), D(16), E(0) #1508178

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#2271188
個人覺得類似系統減敏法,先從簡單的開始 ...
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