13.小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小禪進行課程調整時，下列哪一項 作法最為適當？
(A)在各領域課程中融入社會技巧教學。
(B)減少小樺作業的份量與難度。
(C)座位和班級的佈置要盡量多樣化
(D)增加小樺作業的份量與難度。

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統計： A(548), B(47), C(7), D(0), E(0) #1411572

詳解 (共 3 筆)

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小禪：關我什麼事...

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注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為

(A)在各領域課程中融入社會技巧教學。 
(B)減少小樺作業的份量與難度。 →簡化、減量→認知
(C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 
(D)增加小樺作業的份量與難度。 →更無法完成



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#2552234

是因為衝動會導致社交出問題，所以A是對的？

不然我實在看不出哪個是對的，有高人解惑嗎？

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