17.吳老師敲鼓,要求恩銘根據鼓聲的節奏調整步伐,快走或慢走。吳老師的訓練是屬於下列哪一個層次的活動?
(A)聽覺理解
(B)聽覺指認
(C)聽覺辨別
(D)聽覺察覺

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統計: A(34), B(8), C(236), D(32), E(0) #1411576

詳解 (共 2 筆)

#1521881

察覺:有聲音嗎?

分辨:兩個聲音一樣嗎?  
如--區辨「喇叭聲」和「人車噪音」

確認:可以從幾個聲音認出這個聲音嗎?
如--聽到「喇叭聲」和「人車噪音」,選出對應的圖片

理解:了解聲音的意思嗎?
如--知道在「人車噪音」中聽到「喇叭聲」,表示要閃躲或靠邊
資料來源:
http://ying016.pixnet.net/blog/post/26975222-%E8%81%BD%E8%A6%BA%E5%8D%80%E8%BE%A8%E5%B1%A4%E6%AC%A1

 

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#2730199
覺察發現聲音的存在,聲母、韻母的察覺遮唇...
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