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試題詳解

試卷：無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932

科目：教甄◆特殊教育專業

25.陳老師先對學生的適當行為給予增強，然後再針對學生不當行為給予扣除一定數額的代幣或積點加分或可玩之物品，陳老師採用的是哪一種反應代價法的類型？
(A)增利虧損法
(B)償付代價法
(C)增強並行法
(D)加減虧損法
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詳解 (共 3 筆)

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