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試題詳解

試卷:106年 - 國立中科實中106學年度第1次教師甄選筆試-輔導活動科#61642 | 科目:教甄◆輔導活動專業

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 國立中科實中106學年度第1次教師甄選筆試-輔導活動科#61642

年份:106年

科目:教甄◆輔導活動專業

13.小瑋即將畢業,他很難決定要讀高職的哪一種群科,希望透過生涯相關心理 測驗更了解自己。下列描述何者錯誤?
(A)輔導老師透過生涯興趣量表,進一步幫助小瑋了解自己的偏好和個性。
(B)輔導老師藉由職業興趣組合卡,一邊施測、一邊諮商,增進小瑋對自己的 認識。
(C)輔導老師注意到小瑋的性向測驗各分量表之間的差異,較高分者即代表其 性向所在。
(D)輔導老師透過小瑋平時成就測驗,以了解他的學業能力。
(E)生涯興趣量表的編製,是建基於Holland的職業興趣六角型模式。
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