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試題詳解

試卷:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:童軍科#127309 | 科目:教甄◆童軍專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:童軍科#127309

年份:114年

科目:教甄◆童軍專業

13. 在標準本位評量中,必須設定適當的表現等級,用以區分學生學習進展的差別,並針對各個等級撰寫表現等級描述,教師在轉化表現等級與撰寫表現描述時,應先掌握各等級的評量關鍵「動詞」。請問下列哪一組「動詞」較符合評量標準 C 等級的表現標準?
(A)統整、評估、檢核
(B)分析、探究、運用、擬定
(C)覺察、蒐集、提出、參與
(D)說出、分享、表達

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詳解 (共 1 筆)

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