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試題詳解

試卷:110年 - 110 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#98511 | 科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#98511

年份:110年

科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

13. 老師在「一起開商店」主題進行的尾聲,想了解班上幼兒是否達成「能與同儕協商,共
同解決問題」的目標。下列哪些評量方式較能達成目的?
① 運用評量表評量法設計學習單請幼兒自評
② 口頭詢問幼兒能否跟同學合作開商店
③ 設計相關評量項目後,現場觀察幼兒互動行為
④ 記錄與分析幼兒小組創作與問題因應的過程
(A) ① ②
(B) ① ④
(C) ② ③
(D) ③ ④
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詳解 (共 2 筆)

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