阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教保員◆幼兒教保活動設計
>
108年 - 108 年度「公立幼兒園契約進用教保員甄選」/幼兒教保活動設計#77349
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
108年 - 108 年度「公立幼兒園契約進用教保員甄選」/幼兒教保活動設計#77349 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108 年度「公立幼兒園契約進用教保員甄選」/幼兒教保活動設計#77349
年份:
108年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
13. 請評估下列四種教學法中,何者較能促進幼兒主動探索並建構蝴蝶生長歷程的知識?
(A)進行蝴蝶的養殖,讓幼兒觀察、記錄蝴蝶的生長歷程
(B)請幼兒分享對蝴蝶的知識和印象,並統整他們的相關經驗
(C)分享繪本《好餓的毛毛蟲》,讓幼兒了解毛毛蟲變蝴蝶的過程
(D)安排幼兒參觀「蝴蝶農場」,經由專業人員解說來認識蝴蝶各個生長階段的特徵
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
為了自己而努力
B3 · 2022/05/22
推薦的詳解#5471661
未解鎖
主要是較能"促進"幼兒主動探索~(D)全...
(共 48 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記 (共 1 筆)
黃小草
2020/02/10
私人筆記#1945237
未解鎖
被農場專業人員搞混了~主要是要“主動探索...
(共 31 字,隱藏中)
前往觀看
1
0