阿摩線上測驗
14.在教育學界中，常常援引布迪爾的文化資本來解釋學生的學業成就表現，
其中，有關父母買給小孩的各種百科全書與參考書等等，屬於哪一種文化
資本？
(A)形神化
(B)象徵化
(C)客體化
(D)制度化
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統計： A(202), B(1234), C(2714), D(605), E(0) #2688551
統計： A(202), B(1234), C(2714), D(605), E(0) #2688551
詳解 (共 5 筆)
去蒙古騎馬
#5354674
文化資本有三種形式：
身體化：指個人的身體直接關聯的文化資本，例如：大美講話談吐有內涵，坐姿也很優雅
客觀化：物質的客觀和媒體表現出來的文化商品模式，例如：畫家小花的畫、作家大名的書
體制化：合法化的制度所確認的文化資本，例如：文憑、學歷
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Lydia
#5138391
布迪厄(Bourdieu)這個學者將資本分為經濟資本、社會資本、文化資本，
社會資本例如人際關係或制度，
文化資本有三種形式：
身體化形式-習性、性格。
客體化形式-才能、審美觀念。
制度化形式-學歷、文憑、證照。
而文化資本的特質是象徵性的累積，個人宜建立起象徵性權利
https://mindy05tw.pixnet.net/blog/post/68105202
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阿咪很高冷
#7303435
布迪厄將文化資本分為三種形式，本題提到的「百科全書、參考書、書籍」屬於可以實體擁有的文化物品：
客體化的文化資本 (Objectified State)：
定義：指以物質、實體形式存在的文化產品。
例子：書籍（如百科全書、參考書）、藝術作品（繪畫、雕塑）、古董、科學儀器等。
特性：這些物品可以被轉讓或購買，但要真正「發揮價值」，擁有者仍需具備一定的內化能力（如閱讀能力）來欣賞或使用它們。
(A) 形神化 / 內體化 (Embodied State)：
指經由家庭教養與長期學習，轉化為個人內在的氣質、談吐、品味或技能。這需要長時間的「內化」，無法像商品一樣立即買賣。
(D) 制度化 (Institutionalized State)：
指個人的文化能力獲得社會制度的正式認可。最典型的例子就是文憑、學位證書或專業執照。這將個人能力轉化為一種具有法律效力的身分地位。
(B) 象徵化：
這並非布迪厄「文化資本」三分類中的正式名稱（通常指「象徵資本」），在分類題中通常作為干擾選項。
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