14.安置在國小五年級普通班的肢體障礙學生(先天多發性關節病變),智力正常,課業中上,認知和溝通能力佳,情緒和人際關係良好,但動作能力差,下肢無法站立及行走,平日以輪椅代步,手指精細動作不佳,長久寫字或操作容易疲累。試問學生可能需要以下何種特殊需求課程?甲.知動訓練、乙.適應體育、丙.電腦打字訓練、丁.書寫訓練、戊.讀書策略
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丙丁
(D)甲乙丙丁戊
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
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未解鎖
這種題目很看各個教授的觀點因應不同教授觀...