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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
14.有關智能障礙者在學習能力方面的特徵,下列選項何者為非: 甲、對刺激的接受能力較為緩慢;乙、時間管理與活動規劃能力與一般同 儕無異;丙、學習遷移能力與一般同儕無異;丁、抽象能力較弱。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁。
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
麗兒
B1 · 2022/05/23
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