試題詳解

試卷：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：100年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學100學年度第1次教師甄選試題-特殊教育概論#5009

年份：100年

科目：教甄◆特殊教育專業

14. 在治療者的主導下，讓兒童在遊戲中發覺自我潛能，並養成負責任的行為稱為什麼？
(A)現實療法
(B)非指導式療法
(C)關係治療法
(D)兒童分析法。

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