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教甄◆特殊教育專業
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107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152
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試題詳解
試卷:
107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 107年清大附小教甄教育專業(TOS學前特教)試題#75152
年份:
107年
科目:
教甄◆特殊教育專業
14. 教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括1.評估方案的結果2.找出可 能的原因3.找出並描述行為問題4.選擇適當的行為介入。以下何者順序是正確 的?
(A) 1→2→3→4
(B) 4→2→3→1
(C) 3→2→4→1
(D) 3→4→2→1
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
loveuuuuuuu
B1 · 2019/09/21
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未解鎖
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(共 63 字,隱藏中)
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