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試題詳解

試卷:107年 - 國立清華大學附設實驗國民小學107學年度第1學期第1次教師甄選T.O.S.校區專任幼兒園一般教師幼兒教育專業知能試題#69170 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 國立清華大學附設實驗國民小學107學年度第1學期第1次教師甄選T.O.S.校區專任幼兒園一般教師幼兒教育專業知能試題#69170

年份:107年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

13.教師評估幼兒問題行為以思考介入模式的程序包括 
1-評估方案的結果 
2-找出可能的原因 
3-找出並描述行為問題 
4-選擇適當的行為介入。以下何者順序是正確的?
(A) 1-2-3-4
(B) 4-2-3-1
(C) 3-2-4-1
(D) 3-4-2-1
正確答案:登入後查看

詳解 (共 3 筆)

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