試題詳解

14. 江老師在規劃教學時，先確定學生要達到的預期終點目標，再決定用什麼證據瞭解學生 的學習成效，最後計劃學生的學習經驗並擬定教學活動。江老師的教學規劃程序屬於哪 一種教學設計模式？
(A)動機模式(ARCS)
(B)線性模式(ASSURE)
(C)逆向設計模式(UbD)
(D)問題導向模式(PBL)