14. 老師在資源班進行數數教學時，他示範後，馬上引導學生練習並給回饋，確定學生熟練後再讓學生獨自練習，請問這 是屬於下列哪一種教學法？
(A)編序教學法
(B)結構教學法
(C)直接教學法
(D)交互教學法。

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統計： A(127), B(40), C(1405), D(78), E(0) #2369152

詳解 (共 3 筆)

#4737823

一、  直接教學法

1.    特徵：

(1)高結構性、明確教學目標

(2)系統層次分明教材與教法

(3)教師掌控教學

(4)評量學生立即回饋

2.    步驟：學習目標→呈現新教材→指導練習→獨立練習(高明/課程教學)

編序教學：利用史金納(Skinner)操作制約的連續漸進法行為塑造、立即增強等學習原理，將教材由易而難編成細目，以便使學生自學時，可依照自己的能力循序漸進的學習，同時在學習過程可立即回饋和增強。(蔡一菱/教育心理學)

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