15.下列哪一項較不屬於生態評量的功能？
(A)溝通能力的訓練
(B)作為鑑定安置的考量
(C)提供輔具使用的參考
(D)擬定功能性的教學目標

答案：登入後查看
統計： A(1233), B(1960), C(232), D(160), E(0) #1964059

詳解 (共 10 筆)

#3237680
生態評量的特徵包括：(1) 以生態觀點看...
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#4026928
生態評量的特徵包括：
(1) 以生態觀點看待學生的學習；
(2) 重視整體生態的互動關係；
(3) 環境調整的觀點；
(4) 再教育的觀點；
(5) 功能性的教學內容；
(6) 替代性教學方案；
(7) 實際情境的評量；
(8) 著重於現在與未來的生態環境之評量；
(9) 持續性的評量；
(10)不涉及分類或標記


生態評量之限制
1. 教師須要花費較多的時間評估環境，制定教學目標
2. 常須戶外教學，須行政及社區資源
3. 教師要有創造力
4. 需用較多的輔具
5. 因為主要透過觀察來獲得，易流於主觀，易產生信效度問題。

來源:阿摩
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#3311422
生態評量-在個體所屬的家庭、學校、社區等...
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#4734806
(B) 個人覺得較不適合的原因是，生態評...
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#3607180
生態評量(一)定義:指在學生所屬的家庭、...
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#4028385
生態評量  (一)      意義 ...
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#3262600
生態評量主要目的是在於瞭解特殊需求學生的...
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#5774211
關於A選項一般而言標準化參照測驗結果無法...
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#3246475
生態評量是一種透過觀察與蒐集資料的方式，...
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#3343615
請問A選項錯在哪裡啊？
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5204660
未解鎖
生態評量係指從情境脈絡（包括家庭、學校、...
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