試題詳解

試卷：98年 - 臺北市教育大學附設實驗國民小學小學98學年度集中式身障特教班教師甄選初試試題#1487 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：98年 - 臺北市教育大學附設實驗國民小學小學98學年度集中式身障特教班教師甄選初試試題#1487

年份：98年

科目：教甄◆身心障礙組

15.下列是有關轉介前介入的合作諮詢型態：甲.正式轉介後的資料蒐集、乙.策略的實施、丙問題的發現與釐清、丁.追蹤與成效評估，請問下列何者其順序才是正確的流程？
(A) 甲丙乙丁
(B)丙甲乙丁
(C)丙甲丁乙
(D)甲乙丙丁

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