15.以「家庭生命週期」的概念，下列哪一項是多數家中育有二至三歲幼兒的家長常須 面臨的發展任務？
(A)對子女學校生活需求的適應
(B)鼓勵子女獨立，轉換親子關係
(C)建立「新婚配偶」的新認同
(D)適應身為父母失去的生活隱私

Duvall (1957) 所提出的八階段論，是最為人所熟知、廣為被引用的說法。Duvall針對完整的、中產階級美國家庭加以分析，以家庭中第一個子女的生長過程及教育階段作為劃分的依據，將家庭生命週期劃分為八個階段：
    1.第一階段 (新婚階段)：剛結婚，尚無子女。
    2.第二階段 (家有嬰幼兒階段)：第一個子女出生到兩歲半。
    3.第三階段 (家有學齡前兒童階段)：第一個子女兩歲半到六歲。
    4.第四階段 (家有學齡兒童階段)：第一個子女六歲到十二歲。
    5.第五階段 (家有青少年階段)：第一個子女十二歲到二十歲。
    6.第六階段 (子女離家階段)：子女陸續離家。
    7.第七階段 (中年父母階段)：由子女均離家即所謂的『空巢』到退休。
    8.第八階段 (老年家庭階段)：從退休到夫婦兩人死亡。
    家庭生命週期的八個階段，又可區分為三個主要時期：
    1.建立期 (establishing stage)：包括第一階段
    2.擴張期 (expanding stage)：包括第二階段到第五階段
    3.收縮期 (contracting stage)：包括第六階段到第八階段

發展任務
1.建立期：
    (1)婚姻關係的適應與協調
    (2)家庭規則的建立
    (3)雙方親屬的認識與熟悉
    (4)為人父母的準備

2.擴張期：
  (1)初為父母的準備與適應
  (2)夫妻關係的調整與適應
  (3)親子關係的學習
  (4)子女間手足關係的適應與協調
  (5)家庭與學校的聯繫與溝通

3.收縮期：
  (1)中老年夫妻的調整與適應
  (2)退休生活的安排
  (3)為人祖父母的準備
  (4)父母與成年子女間關係的調整與適應
  (5)成年子女手足關係的調整與適應