15.教師進行班級教學時,應公平對待不同身分背景、階層的學生。這是較符合下列何種 教育機會均等的概念?
(A)每個人都享有受相同教育過程的機會
(B)每個人都享有受相同教育資源的機會
(C)每個人都享有受相同年限教育的機會
(D)每個人都享有受相同類型教育的機會

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統計: A(6297), B(2852), C(172), D(407), E(0) #1964479

詳解 (共 10 筆)

#3238413

類題:

5c852cbb286e6.jpg#s-912,1024

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#3303008

(A)每個人都享有受相同教育過程的機會 ---富貧可有相同過程的機會
(B)每個人都享有受相同教育資源的機會----富貧應該要有不同資源

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#3239656
教育過程均等:於學習過程中應依據學生個體...
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#3296478

類題:

下列何者最能說明教育機會均等的理念? 
(A)學生能享有相同的教育資源 
(B)學生能享有相同的教育品質 
(C)學校普遍受到認同 
(D)學生能快樂學習 

  答案:B 
教甄◆教育專業科目-中等104 年 - 臺北市 104 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選#21999    教育優先區 應該是讓偏遠地方的學校獲得較多的資源
   透過資源的不平等分配讓各地學生受相等的教育品質

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#4030849
結果的均等:不同背景(種族、性別、階級⋯...
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#3357243
教育機會均等有三層意義:1.教育輸入前的...
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#3266931

教育均等 看上述的解釋 都在於教育是否給予相同"機會"去接受教育

照道理而言應該是資源阿

機會不均等同資源分配不均不是嗎

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#3265352
國內學者林清江認為教育機會均等之衡量指標...
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#3378141
教育機會均等(equality of e...
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#3937025
班級教學時,應公平對待不同身分背景、階層...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6817019
未解鎖
類題: 5.美國於2001年所實...
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私人筆記#1974490
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(B)每個人都享有受相同教育資源的機會 ...
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