15.環境空間的規劃可以善用遊戲材料的自由程度,亦即讓幼兒使用材料設備的開放性和創造性進行安排。下列遊戲材料,請依照自由程度由大到小分別排列?
甲、積木
乙、乾沙
丙、拼圖
丁、樂高
(A)甲→乙→丙→丁
(B)丙→丁→甲→乙
(C)乙→甲→丁→丙
(D)丁→丙→甲→乙
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統計: A(29), B(135), C(2479), D(56), E(0) #2817091
統計: A(29), B(135), C(2479), D(56), E(0) #2817091