15.研究者採用參與觀察法來探討教學情境與學生學習的關係，在研究過程中由教師、研究團隊及參舆者共同評估教學的情境與學生學習的互動闢係，使用這種方式是屬於那一種多元測定？ (A)方法的多元測定(methods traingulation) (B)資料的多元測定(data traingulation) (C)分析者的多元測定(analyst traingulation) (D)理徐襯點的多元測定(theory-perspective traingulation))