15. 小明的手受傷不方便倒水,小英看見小明拿著杯子,但是沒有動作,於是說:「你的手受 傷了,很痛對不對? 我幫你倒水。」小明說:「謝謝你」。上述這段對話符合關懷合作評 量指標「能理解他人的需求,表現利社會行為」的哪一個等級?
(A)幼兒在老師的引導下幫助有需要幫助的人
(B)幼兒能主動對有需要幫助的人,提出不符合需要的幫助
(C)幼兒對於有需要幫助的人,能判斷需要為何,並主動提供直接的幫助
(D)幼兒能理解需要幫助的人之需求,並能表現出符合需要的關心、體貼同情及安慰的 行為

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統計: A(8), B(11), C(798), D(407), E(0) #3252637

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#6132795
小英不僅判斷出小明的需求(手受傷,無法倒...
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#6283154
正確答案是 (D) 幼兒能理解需要幫助...
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#7351567

一、情境拆解

小明:

  • 手受傷
  • 不方便倒水

小英:

  • 先說出理解(你手受傷、很痛)
  • 再提供幫助(幫你倒水)
    ? 而且「幫的剛好是他需要的」

二、對應能力等級

(A) 老師引導才幫忙

❌ 題目是小英主動,不是老師引導

(B) 幫助但不符合需要

❌ 小英是「剛好符合需要」,不是亂幫

(C) 判斷需求+提供直接幫助(符合需要)

✔ 完全符合:

  • 看出需要(不能倒水)
  • 判斷原因(手受傷)
  • 主動提供「倒水」這個直接幫助

(D) 關心同情安慰(偏情緒支持)

❌ 小英有關心,但重點是「實際行動幫倒水」,不是只有情緒安慰

三、結論

? (C) 幼兒能對有需要幫助的人,能判斷需要為何,並主動提供直接的幫助

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7878664
未解鎖
小英主動幫小明倒水的對話符合哪一等級...
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